Comprendre les rouages du système professionnel

Durée : 0,75 heures

Accès à la formation : 30 jours suivant l'achat

Contexte

Le système professionnel québécois repose sur le principe essentiel de la protection du public. Pour ce faire, les ordres professionnels se voient confier par le législateur une grande part des responsabilités, fonctionnant notamment selon le principe d'autorégulation. Les ordres professionnels sont également soumis au contrôle et à la surveillance d'organismes externes, dont l'Office des professions du Québec, témoignant ainsi d'un équilibre entre autonomie et supervision.

Sur la base de cette vue d'ensemble du système professionnel québécois, cette formation met en lumière la mission et la structure des ordres professionnels, dont l’Ordre des ingénieurs du Québec, ainsi que l'implication sociale des ingénieur.e.s. Elle explore le rôle et les obligations des membres en tant que citoyens et citoyennes responsables, et ce, dans la perspective du développement durable. En effet, les ingénieur.e.s, forts et fortes de leur expertise scientifique et de leur approche méthodique, sont des acteurs majeurs dans la conception et la mise en place de solutions innovantes orientées vers un avenir durable.

Objectifs d’apprentissage

• Reconnaître la loi-cadre du système professionnel québécois et différencier les différents acteurs

• Distinguer le rôle et la structure des ordres professionnels, dont ceux de l’Ordre des ingénieurs du Québec

• Définir l’engagement et le rôle de l’ingénieur.e envers la protection du public et selon les principes du développement durable

Contenu

• Le Code des professions et les acteurs du système professionnel québécois :

• Gouvernement : rôle et encadrement législatif

• Tribunal des professions

• Office des professions du Québec

• Conseil interprofessionnel

• Les ordres professionnels

• L’Ordre des ingénieurs du Québec

• Raison d’être et structure

• Principes de fonctionnement

• Rôle et responsabilités

• Comités et groupes de travail

• L’engagement de l’ingénieur.e

• Code de déontologie et principales obligations

• Implication et engagement social

• Principes du développement durable

• Fondements

• Les 3 dimensions : sociale, environnementale, économique

• Les principes d’application

• Mots d’experts ou expertes

• Conclusion et évaluation

Compétences visées

• Agir professionnellement

• Prioriser la protection du public

• Respecter ses obligations déontologiques